4121 Publicações -

Avaliação Psicológica: instrumentos

há 1 semana     -     
Avaliação Psicológica: instrumentos



A avaliação psicológica é um processo que permite a compreensão dos fenômenos psicológicos através de procedimentos diagnósticos e prognósticos. Também se define como um conjunto de práticas investigativas com finalidade de responder alguma questão-problema (Alchieri e Cruz, 2003). 

 

Este processo de investigação é o que fundamenta o trabalho do Psicólogo nas várias áreas de sua atuação (clínica, escolar, organizacional, jurídica) e tem como objeto o indivíduo, mas também um grupo, instituição ou comunidade (CFP, 2010). Para isto, o profissional utiliza métodos e instrumentos a fim de realizar a coleta de dados, estudo e interpretação das informações obtidas. Além disso, busca compreender as relações entre os fenômenos psíquicos, o indivíduo e a sociedade (CPF, 2010). 

 

Instrumentos de Avaliação 

Entrevista Psicológica

 

A entrevista busca fornecer ao avaliador, através de subsídios técnicos, informações acerca da conduta, comportamento, conceitos, valores e opiniões do entrevistado. Complementa os dados obtidos por outros instrumentos. 

 

Segundo Bleger (2011), a entrevista é uma relação estabelecida entre duas ou mais pessoas, na qual uma delas é o técnico e a outra a que necessita de intervenção técnica. É utilizada como meio de trabalho a fim de investigar comportamentos e perspectivas da pessoa. 

 

Classificações de entrevista 

 

Quanto aos objetivos:

• Diagnóstica: Diagnóstico, prognóstico e indicações terapêuticas; 

• Psicoterápica: Auxilia no processo psicoterápico; 

• De encaminhamento: Recomenda o tratamento adequado; 

• Seleção: Levantamento de informações sobre currículo de acordo com perfil do cargo; 

• Desligamento: Trabalhar questões relacionadas à alta ou no caso da área organizacional, à saída do trabalhador da empresa; 

• Pesquisa: Investiga temas de um estudo; 

 

Quanto à estrutura:

 

• Dirigida ou estruturada: Possui propósito fixado;  Ordem predeterminada das perguntas; Busca extrair o máximo de informações com o mínimo de perguntas; 

• Semidirigida:  Entrevistado expõe fala a partir do tema que escolher e pode excluir o que desejar;  Intervenções do entrevistador para apontar sobre questões relevantes (bloqueios, paralizações) ou buscar mais informações; 

 

• Livre, não dirigida, ou não estruturada:  Liberdade para se expressar do entrevistado; Poucas perguntas ou intervenções do entrevistador; Busca visão geral do problema e identificação de aspectos da personalidade; Entrevistador formula perguntas durante entrevista; 

 

Quanto à sequência temporal 

 

• Entrevista inicial: Primeira entrevista de um processo psicodiagnóstico;  Paciente expõe sua queixa e entrevistador obtém primeira impressão do entrevistado; É realizado contrato psicoterápico; Recomenda-se que seja semidirigida; 

 

• Entrevistas sequenciais: Após entrevista inicial;  Busca apurar os dados coletados com mais detalhes sobre a história do entrevistado; 

 

• Entrevista de devolutiva: Utilizada no término do psicodiagnóstico para comunicar resultados observados e indicações terapêuticas;

 

Testes Psicológicos

 

Definição: Medida objetiva e padronizada de uma amostra do comportamento do indivíduo. Objetivo: Mensuração de diferenças entre indivíduos, ou o mesmo indivíduo em momentos diferentes. 

 

Características:

• Material fidedigno; 

• Permite reaplicação; 

• Possibilita conclusões confiáveis em curto espaço de tempo; 

 

Aplicação dos testes: 

• Deve ser realizada com clareza e objetividade, procurando transmitir tranquilidade ao examinando; 

• Seguir orientações do manual, sem assumir postura rígida; 

• Avaliar pessoa com deficiências considerando suas limitações. 

 

Importante: Para utilizar testes psicológicos é necessário ter diploma em Psicologia, inscrição no CRP e capacitação para aplicação; • Uso de testes que não estão incluídos na relação de testes aprovados pelo CFP é falta ética do psicólogo. 

 

PARÂMETROS PARA ANALISAR QUALIDADE DOS TESTES PSICOLÓGICOS

 

1. Validade: Verifica se teste mede o que pretende medir; 

2. Fidedignidade: Indica a confiabilidade e precisão do teste; 

3. Precisão: Considera resultados obtidos pelo mesmo indivíduo quando reaplicado o mesmo teste; 

4. Padronização: Uniformidade de procedimentos utilizados na aplicação; 

5. Normatização: Uniformidade na interpretação dos resultados a partir de parâmetros dos escores brutos;

 

Referências

 

1. ALCHIERI, J.; CRUZ, R.M.  Avaliação psicológica: conceito, métodos e instrumentos. São Paulo: Casa do Psicólogo, (Coleção temas em avaliação psicológica) 2003. 127 p.

 

2. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Avaliação psicológica: Diretrizes na Regulamentação da profissão. Brasília: CFP, 2010.

 

3. CUNHA, J.A. Psicodiagnóstico – V. 5. Ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000.

4. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cartilha sobre avaliação Psicológica, 2007.

 

5. OCAMPO, M.L.S. et al. O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas. 11 Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

 



4121 Publicações - 1 Seguidores

Dar superpoderes e empoderar o profissional da Saúde, esse é o propósito da Sanar!! Para isso, disponibilizamos bem aqui todas as ferramentas necessárias para você alcançar seus maiores sonhos! Em nosso blog, você encontrará tudo sobre Residências Multiprofissionais e sobre os melhores Concursos voltados para a área da Saúde. Nossa página é atualizada diariamente com notícias, artigos, dicas de estudo e muitos conteúdos incríveis para sua preparação! :)

  • 4121 Publicações